Top articles
-
Harcèlement: plan de prévention pour les écoles, les collèges et les lycées
http://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/ressources/guides/plan-de-prevention-pour-les-ecoles-les-colleges-et-les-lycees/
-
Infographie lecture
Une infographie de Benoit Watelet
-
Les élèves de l'école Descartes enregistrent une chanson
Séance d'enregistrement de la chanson "On écrit sur les murs", hymne de l'Unicef, pour 6 élèves de l'école René-Descartes, hier, après la classe. Ils ont posé leur voix sur celles des solis...
-
Fiches récapitulatives sur les troubles DYS
https://www.facebook.com/eduvoices/posts/1186907884815499
-
Dyslexie, Dyspraxie, Dysphasie, Hyperactivité : 4 films d’animation pour expliquer les troubles d’apprentissage
http://animationland.fr/dyslexie-dyspraxie-dysphasie-hyperactivite-4-films-danimation-pour-expliquer-les-troubles-dapprentissage/
-
La tête dans les histoires: des albums pour la maternelle présentés par la télévision suisse
http://kids.rts.ch/mini-mini/video/7122088-la-tete-dans-les-histoires-mes-parents-sont-marteaux-de-philippe-besnier-&-lynda-corazza.html#video-player
-
Orientations pour l'éducation aux médias et à l'information cycle 2 et 3
http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/05/4/Projet_EMI_cycles_2_et_3_decembre_2016_690054.pdf
-
Cendrillon : les variations du conte
Arte propose sur son site de vidéo à la demande un documentaire consacré au personnage de Cendrillon et en ligne jusqu'au 2 mars 2017. http://eduscol.education.fr/histoire-des-arts/actualites/actualites/article/cendrillon-les-variations-du-conte.html
-
Document d’accompagnement pour l’évaluation des acquis du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.: cycle 2
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/College_2016/33/9/RAE_Evaluation_socle_cycle_2_643339.pdf
-
Document d’accompagnement pour l’évaluation des acquis du socle commun de connaissances, de compétences et de culture: cycle 3
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/College_2016/74/4/RAE_Evaluation_socle_cycle_3_643744.pdf
-
Document d’accompagnement pour l’évaluation des acquis du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.: cycle 4
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/College_2016/74/6/RAE_Evaluation_socle_cycle_4_643746.pdf
-
Une programmation en histoire pour le cycle 3 par situations problèmes
http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/spip.php?article1747
-
Site Apeda Belgique pour les enfants DYS
Dans son site web, APEDA Belgique met à disposition un certain nombre de ressources qui peuvent répondre à un bon nombre de questions et soucis concernant les enfants DYS.... https://www.apeda.be/aider/boite-outils/
-
CM1 CM2: tout le programme en vidéo
Le site propose des capsules vidéos et des leçons complètes: http://ele-nuits-st-georges-henri-challand-21.ec.ac-dijon.fr/accueil-cm/
-
Expliciter les consignes en mathématiques
http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/mathematiques-en-education-prioritaire/reportage-argenteuil/des-scenarios-de-formation-1/formation-hybride-faire-parler-les-eleves-a-lelementaire
-
Evaluations au CE1: des outils pour les enseignants
http://eduscol.education.fr/cid132724/evaluations-ce1.html
-
La taxonomie de Bloom pour éviter l’illusion de maîtrise chez les étudiants et évaluer les niveaux de maîtrise des élèves
https://apprendre-reviser-memoriser.fr/la-taxonomie-de-bloom-niveaux-de-maitrise/?fbclid=IwAR3wQFaYCCqJHErawhOAfaF5M1zje9SaITjjMwX6C4o4q91SYRWB6Z8NdZQ
-
Claire Leconte : Rythmes scolaires, pour un équilibre matin/après-midi
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/05/24052018Article636627431992905197.aspx
-
Éducation : pour en finir avec la "constante macabre"
Pour lutter contre ce phénomène menant parfois à l'échec scolaire, des enseignants utilisent un système d'évaluation qui ne piège pas leurs élèves. Et selon eux, ça marche. https://www.franceinter.fr/societe/ces-professeurs-qui-passent-un-contrat-de-...
-
Un directeur d’école réalise un vingtaine de vidéos destinées à l’information des parents
http://ecolejoliotcurie.toutemonecole.com/article-696020.html
-
La différenciation pédagogique en classe
Un dossier de veille pédagogique de l'Institut Français de l'Education sur la différenciation pédagogique http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/113-novembre-2016.pdf
-
Des concepts-clés pour les premiers apprentissages scolaires
http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/maternelle/les-premiers-apprentissages-scolaires-a-la-loupe-des-liens-entre-enumeration-oralite-et-litteratie
-
Mettre en place une démarche d'évaluation des programmes de réussite éducative
http://observatoire-reussite-educative.fr/dispositifs/dossier-PRE/publications/articles-et-travaux-de-recherche/mettre-en-place-une-demarche-devaluation-des-programmes-de-reussite-educative?utm_source=Sociallymap&utm_medium=Sociallymap&utm_campaign=S...
-
La plue-value des technologies numériques pour les élèves dyslexiques
https://www.reseau-canope.fr/agence-des-usages/la-plus-value-des-technologies-numeriques-pour-les-eleves-dyslexiques.html
-
Expertise sur la continuité pédagogique entre l’école et le collège
Diaporama de l’intervention de Marie-Hélène Leloup , IGEN (22 p.) http://www.ozp.fr/spip.php?article19858
/image%2F1960335%2F20160127%2Fob_42cf5e_rep-3.png)