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Le déroulement d'un projet dans une classe de CM2 en Réseau d’éducation prioritaire. http://www.cahiers-pedagogiques.com/En-140-caracteres-et-bien-plus?__scoop_post=5705d230-9a96-11e6-96a5-90b11c40440d&__scoop_topic=1534364#__scoop_post=5705d230-9a96...
Lire la suiteSupprimer les notes, est-ce tromper les élèves ?
Par Pierre Merle Professeur de sociologie, ESPE de Bretagne http://www.cahiers-pedagogiques.com/Supprimer-les-notes-est-ce-tromper-les-eleves#.WCbwAa-FLR8.scoopit
Lire la suiteDe la question des devoirs à l’apprentissage de l'autonomie dans le travail personnel, pistes et ressources pour la formation
Sommaire Le travail personnel dans le socle commun et les nouveaux programmes Prendre conscience des inégalités générées par les devoirs à la maison et des ruptures didactiques entre les différents espaces/temps du travail personnel Travailler autour...
Lire la suitePierre Merle : L’éducation prioritaire : un problème ou une solution ?
Un article de Pierre Merle, professeur de sociologie, ESPE de Bretagne. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/10/10102016Article636116791484259131.aspx
Lire la suiteFiches techniques pour l'application "livret scolaire unique du CP à la troisième"
http://eduscol.education.fr/cid104511/le-livret-scolaire.html#lien2
Lire la suiteEnquête AFEV : les élèves en éducation prioritaire ont un bon niveau d’équipement numérique mais peu d’accompagnement de l’école
Le numérique chez les collégiens scolarisés en éducation prioritaire (20 p.) Enquête réalisée en mai - juin 2016 auprès de 548 collégiens scolarisés en éducation prioritaire https://drive.google.com/file/d/0B6QNZT6GReI7Mzd3X2k4RGFScVE/view
Lire la suitePratiques d'évaluation innovantes en maternelle : les boîtiers de vote
http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/temoignages/pratiques-d-evaluation-innovantes-en-maternelle-les-boitiers-de-vote-1275.htm
Lire la suiteS'embarquer dans les apprentissages
Le n°531 des cahiers pédagogiques est disponible au CDI du collège. On a beaucoup entendu parler d’ennui et de plaisir à l’école, ces derniers temps, notamment d’ennui nécessaire et de plaisir antithétique de l’effort nécessaire pour apprendre. Le numéro...
Lire la suitePour une première culture littéraire à l'école maternelle
http://eduscol.education.fr/cid73204/selection-pour-une-premiere-culture-litteraire-a-l-ecole-maternelle.html
Lire la suiteDes ressources pour l'accueil et la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés
http://eduscol.education.fr/cid59114/ressources-pour-les-eana.html
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